Thursday, September 23, 2010

Sastera Kanak-Kanak: Cerita Fabel dan Cerita Pari-Pari

Kanak-kanak amat menyukai cerita pari-pari (fairy tale) dan cerita fabel (fable).

Contoh cerita pari-pari dan fabel yang sangat terkenal di seluruh dunia adalah:

Aesop's Fables
The Ass in the Lion's Skin
The Bat and the Weasels
The Fox and the Hedgehog
The Fox and the Leopard
The Fox and the Monkey
The Lion, the Fox, and the Ass
The Monkey and the Camel
The Mouse, the Frog, and the Hawk
The Sick Lion
The Tortoise and the Hare

Hans Christian Andersen
The Beetle who went on his Travels
The Emperor's New Clothes
The Little Mermaid
The Princess and the Pea
The Snow Man
The Snow Queen
Thumbelina or Little Tiny
The Ugly Duckling

Grimms Fairy Tales
Beauty and the Beast
Cinderella
Goldilocks And The Three Bears
Hansel and Gretel
Little Red Riding Hood
Sleeping Beauty
Snow White and the Seven Dwarfs
The Three Little Pigs
The Wise Little Girl

 

-------------------------------------------
Nota Kuliah:

Puan Ainon Mohd.'s avatar

Puan Ainon Mohd
Presiden,
Universiti Terbuka PTS
.(JavaScript must be enabled to view this email address)
Hakcipta Terpelihara Universiti Terbuka PTS 2006

Dalam Kategori/Fakulti :
(3) Diskusi Kuliah | Permalink
Next entry: PTS akan Menerbitkan Quran dalam Bahasa Khmer Previous entry: Kata Logik yang Perlu Digunakan dalam Sastera Kanak-kanak
.(JavaScript must be enabled to view this email address)  on  09/24  at  02:40 AM

Assalamualaikum,

Semoga Allah memberkati perjuangan ikhlas Puan Ainon.

Saya amat tertarik dengan usaha-usaha mutakhir Puan Ainon dalam kajian mendalam tentang cerita-cerita fabel dan pari-pari.

Sememangnya, berdasarkan kajian saya ke atas kertas-kertas ilmiah yang berkaitan dengan kesusasteraan kanak-kanak genre fabel dan pari-pari mendapati, cerita-cerita sebegini memberikan impak yang besar di dalam perkembangan anak-anak kita. Dengan kata lain mereka membesar dengan cerita-cerita seperti ini.

Oleh demikian, satu keperluan (mendesak?) untuk kita menerbitkan lebih banyak karya-karya serupa/seperti ini. Ini sesuai dengan Teori Kebiasaan, iaitu manusia sukakan perkara yang serupa sokmo-sokmo.

Tetapi, dari segi kepatuhan syariah pula, unsur pari-pari boleh jadi bertentangan dengan prinsip syariah. Jadi, persoalannya bagaimanakah kita hendak menghasilkan karya yang selari dengan syariah dan pada masa yang sama dapat memenangi hati anak-anak yang sudah “terbiasa” dengan konsep pari-pari bukan Islam.

Di sinilah lahirlah budaya “kreatif”. Kekreatifan di sini saya namakan sebagai “Kelainan Di Dalam Kebiasaan”. Konsep ini masih lagi dapat mematuhi Teori Kebiasaan.

Sebenarnya, kalau kita perhatikan kepada sastera Hans Christian Andersen, seperti The Ugly Duckling, The Princess and The Pea, Thumbelina, The Emperors Ne Clothes, semua kisah-kisah ini tidak membabitkan pari-pari yang cantik jelita. Tetapi, ia masih lagi tergolong di dalam genre pari-pari.

Seperti juga kisah Hensel and Gretel, Little Red Riding Hood yang dihimpun oleh Grimms Brothers tidak membabitkan pari-pari. Tetapi, cerita-cerita ini digolongkan di dalam genre pari-pari.

Jadi, ini menunjukkan Islam tidak mempunyai masalah dengan cerita-cerita genre pari-pari asalkan beberapa perkara yang bertentangan digantikan dengan perkara-perkara yang lebih baik.Tetapi, Islam mengajar kita menjadi lebih kreatif. Ingatlah misalan ini, air itu sifatnya mengalir, kalau disekat laluannya, ia akan mencipta laluan lain.

Fable Fox  on  09/24  at  02:13 PM

Di mana dia The Fox & The Crow? Itu kegemaran saya, selain dari The Ugly Duckling.

p/s - nama saya diambil dari cerita / fabel The Fox & The Crow.

saqib khan  on  03/08  at  04:57 PM

Salam
no doubt human beings like stories and it is a tradition in whole world that there are stories for kids according to their traditions . Kids like stories because they learn about new things in stories. I also wote fro kids my stories are concluded from Holy Quran. In this way kids can listen stories and their knowledge about quran will increase too.

Page 1 of 1 pages

Post a comment

Commenting is not available in this weblog entry.